من هو الذي أنشأ أو صمم علم الولايات المتحدة؟

أصول علم الولايات المتحدة يُعد علم الولايات المتحدة، المعروف غالبًا باسم "النجوم والخطوط"، أحد أشهر رموز البلاد. يعود تاريخه إلى فترة الثورة الأمريكية، عندما أصبح من الضروري إنشاء علم يمثل المستعمرات المستقلة حديثًا. نشأت هذه الحاجة لأسباب تتعلق بالتماسك الوطني وتمييز القوات الأمريكية عن قوات الدول الأخرى في ساحة المعركة. كانت الإصدارات الأولى من العلم غالبًا ما تُصنع محليًا، وتستخدمها الميليشيات أو السفن الفردية. تنوعت هذه الأعلام بشكل كبير في تصاميمها وألوانها، مما يعكس روح الاستقلال في المستعمرات. الأعلام الأمريكية المبكرة قبل اعتماد العلم الحالي، استخدمت المستعمرات الأمريكية العديد من المعايير الأخرى. يُعتبر "علم الاتحاد الكبير"، الذي ضمّ علم الاتحاد البريطاني، أول علم وطني للولايات المتحدة. استُخدم هذا العلم منذ عام ١٧٧٥، وكان مزيجًا من الخطوط الحمراء والبيضاء التي ترمز إلى المستعمرات والكانتون البريطاني، ولا يزال يرمز إلى الولاء للتاج البريطاني قبل إعلان الاستقلال. ومن الأمثلة الأخرى "علم بانكر هيل"، الذي استُخدم في معركة بانكر هيل الشهيرة، والذي تميز بصليب أبيض على خلفية زرقاء. جسّد هذا العلم إبداع وتنوع التصاميم المحلية قبل توحيد البلاد تحت علم وطني واحد. بيتسي روس وتصميم أول علم تنسب الأسطورة تصميم أول علم رسمي للولايات المتحدة إلى بيتسي روس، وهي خياطة من فيلادلفيا. ووفقًا للتاريخ الشعبي، في يونيو ١٧٧٦، كلّفها جورج واشنطن بخياطة أول راية مرصعة بالنجوم. تميز هذا العلم بثلاثة عشر نجمة تُشكل دائرة، تُمثل المستعمرات الثلاث عشرة الأصلية، على خلفية زرقاء، مصحوبة بثلاثة عشر خطًا أحمر وأبيض. ومع ذلك، لا يوجد دليل تاريخي قاطع يُؤكد أن بيتسي روس هي من صممت هذا العلم. تستند القصة بشكل كبير إلى روايات أحفادها، التي ظهرت لأول مرة في سبعينيات القرن التاسع عشر. على الرغم من ذلك، أصبحت بيتسي روس شخصيةً بارزةً في التاريخ الأمريكي، ومنزلها في فيلادلفيا الآن متحفٌ مُخصصٌ لذكراها. قرار 14 يونيو 1777 في 14 يونيو 1777، اعتمد الكونغرس القاري القرار التالي: "قرر أن يكون علم الولايات المتحدة ثلاثة عشر خطًا، متناوبًا بين الأحمر والأبيض؛ وأن يكون علم الاتحاد ثلاثة عشر نجمةً بيضاء في حقل أزرق، تُمثل كوكبةً جديدة." أرسى هذا القرار أساس تصميم العلم، دون تحديد ترتيب النجوم. ويُحتفل بهذا التاريخ سنويًا باسم "يوم العلم". شكل هذا القرار نقطة تحول في الهوية الوطنية، رمزًا للوحدة والحرية المكتسبة حديثًا. استُلهم اختيار النجوم لتمثيل الولايات من فكرة إنشاء كوكبة جديدة في سماء الأمم. تطور العلم عبر السنين على مر السنين، تطور علم الولايات المتحدة بإضافة نجوم جديدة لكل ولاية جديدة تنضم إلى الاتحاد. ومع ذلك، ظل عدد الخطوط ثلاثة عشر، تكريمًا للمستعمرات المؤسسة. عكس هذا التطور النمو الديناميكي للبلاد. أُعلن التصميم الحالي للعلم، بخمسين نجمة مرتبة في تسعة صفوف أفقية، رسميًا في 4 يوليو 1960، بعد انضمام هاواي كالولاية الخمسين. قبل ذلك، كان للعلم 26 إصدارًا مختلفًا، كل منها يُشير إلى انضمام ولاية جديدة. على سبيل المثال، أدى انضمام ألاسكا عام 1959 إلى إعادة ترتيب النجوم لاستيعاب النجمة التاسعة والأربعين.

الرمزية والمعنى

علم الولايات المتحدة غني بالرمزية. تُمثل الخطوط الثلاثة عشر المستعمرات الثلاث عشرة الأصلية التي ثارت على الحكم البريطاني. ترمز النجوم الخمسون إلى الولايات الخمسين الحالية في الاتحاد. الألوان نفسها لها معانٍ: الأحمر يرمز إلى الشجاعة والبسالة، والأبيض إلى النقاء والبراءة، والأزرق إلى اليقظة والمثابرة والعدالة.

هذه الرمزية العميقة تجعل العلم عنصرًا أساسيًا في الاحتفالات الوطنية والمناسبات الوطنية، وحتى المظاهرات السياسية. يُستخدم عادةً خلال مراسم التجنيس رمزًا للالتزام بالقيم الأمريكية. بروتوكولات استخدام العلم يخضع علم الولايات المتحدة لمجموعة من القواعد والبروتوكولات المتعلقة باستخدامه، تُعرف باسم "قانون علم الولايات المتحدة". تنص هذه القواعد على كيفية عرض العلم وطيّه واحترامه لضمان احترامه. يجب ألا يلامس العلم الأرض أو يُستخدم كملابس. يجب رفعه وإنزاله فورًا وبشكل احتفالي. يجب إضاءته عند عرضه ليلًا. يجب طيّه على شكل مثلث محكم، بحيث يُظهر فقط الحقل الأزرق والنجوم. يُعتبر اتباع هذه البروتوكولات علامة احترام للرمز الوطني ولمن خدموا تحت رايته. نصائح العناية بالعلم للحفاظ على العلم في حالة جيدة، من المهم اتباع بعض نصائح العناية. يجب إزالة العلم التالف أو البالي من الاستخدام العام واستبداله. نظف العلم بعناية وفقًا لتعليمات الشركة المصنعة، عادةً بالتنظيف الجاف أو الغسيل البارد. أصلح التمزقات البسيطة بخياطة غير ظاهرة. خزّن العلم في مكان نظيف وجاف عند عدم استخدامه. إذا أصبح العلم باليًا جدًا بحيث لا يمكن استخدامه، فيجب إتلافه باحترام، عادةً بحرقها في مراسم مناسبة. الأسئلة الشائعة لماذا يحتوي العلم الأمريكي على ثلاثة عشر خطًا؟ ترمز الخطوط الثلاثة عشر للعلم الأمريكي إلى المستعمرات الثلاث عشرة الأصلية التي شكلت الولايات المتحدة بعد إعلان الاستقلال. يُمثل كل خط مستعمرة مُميزة، مُؤكدًا على أهمية كل منها في تكوين الأمة. من قرر ترتيب النجوم على العلم؟ لم يُحدد الكونغرس ترتيبًا مُحددًا للنجوم في قراره عام ١٧٧٧. اعتُمد الترتيب الحالي عام ١٩٦٠. على مر السنين، طُرحت تصاميم مُختلفة، لكن الترتيب الحديث، بصفوفه المُتداخلة، أصبح هو المعيار بعد إضافة هاواي. ما هو يوم العلم في الولايات المتحدة؟ يُحتفل بيوم العلم في ١٤ يونيو من كل عام، إحياءً لذكرى اعتماد العلم في ١٤ يونيو ١٧٧٧. يُكرّم هذا اليوم الرمز الوطني ويُشجع على التأمل في أهميته التاريخية والمعاصرة للأمريكيين. هل كان العلم الحالي يحتوي دائمًا على خمسين نجمة؟ لا، تغير عدد النجوم بمرور الوقت، وازداد مع انضمام ولايات جديدة إلى الاتحاد حتى وصل إلى خمسين نجمة عام ١٩٦٠. عكست كل نجمة إضافية توسع البلاد واندماج مناطق وثقافات جديدة. من صمم العلم الحالي؟ اقترح روبرت جي. هيفت، طالب في المرحلة الثانوية، التصميم الحالي المكون من خمسين نجمة كجزء من مشروع مدرسي عام ١٩٥٨. اختير تصميمه من بين أكثر من ١٥٠٠ تصميم مقدم، موضحًا كيف يمكن للمواطنين العاديين التأثير على الرموز الوطنية. الخلاصة يُعد علم الولايات المتحدة رمزًا قويًا لتاريخ البلاد وهويتها. من بداياته المتواضعة بثلاثة عشر نجمة إلى تصميمه الحالي المكون من خمسين نجمة، يعكس العلم نمو وتطور الولايات المتحدة. على الرغم من أن بيتسي روس تُنسب إليها غالبًا فكرة تصميمه، إلا أن العلم كان ثمرة مساهمات متعددة، تكيفت مع التغيرات السياسية والإقليمية في البلاد. إن احترام هذا الرمز من خلال البروتوكولات واستخدامه في الاحتفالات الرسمية يؤكد أهميته المستمرة في الثقافة الأمريكية والحياة اليومية.

في نهاية المطاف، يظل العلم الأمريكي رمزًا للحرية والديمقراطية، ويلهم ليس فقط المواطنين الأمريكيين، بل أيضًا الأشخاص في جميع أنحاء العالم الذين يتطلعون إلى مُثُل مماثلة.